班主任述职报告
班主任述职报告15篇
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编为大家收集的班主任述职报告,希望对大家有所帮助。
班主任述职报告1一个学期很快结束了,在领导和老师的关心和帮助下,顺利度过了一个学期。此时此刻,我想总结一下一个学期的工作情况。
一、做好学生的思想工作,培养良好的道德品质
对于高一新生,一定要规范学生行为,提高学生素质。像其他班主任一样,要定期加强对学生集会、晨读、课间锻炼、卫生和连续工作的监督检查,在其他老师上课时,要定期随机观察学生的学习和纪律,及时深入了解学生的学习、生活和活动,关心、教育和督促学生养成良好的习惯。
当我是班主任时,我努力做两件事:
一是尊重每一个学生,满足学生尊重、认同和情感的需求,努力克服固执的观点和极端的思维方式,尊重学生的个性发展,为孩子的成长创造愉悦的心理运动空间;
第二,善待每一个学生,用真诚的爱对待每一个孩子。对于尖子生,不要掩饰自己的缺点,引导他们善用自己的长处,努力做到优秀。我班的学生周琦在各方面表现都很好。他是一个学习成绩优秀的学生,但缺乏勇气,上课很少聚精会神地讲话。有鉴于此,我和她聊了聊,帮她找原因,鼓励她大胆开口。上课的时候,我故意让她回答问题,适当鼓励她锻炼勇气。通过这项工作,我们取得了必要的成果。
二、加强班级管理,培养优良的学风和班级氛围,鼓励学生参加各种活动。
班里制定的各种规章制度要一条一条执行。班主任一个人的话就不够用了。这时就要调动班干部的作用,让学生成为学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的潜力。值班干部每天轮流检查出勤和维护纪律,经常利用班会或业余时间开展一些丰富多彩的活动。
另一方面也是自己以身作则,努力做一个做事的榜样,勤于跟班,让班级氛围积极向上,学风浓厚。
鼓励学生参加各种活动:如用心参加学校组织的各种活动,用心报名参加学校运动会,在拔河比赛中获得第二名;20×50接力第三名;无线电练习赛第四名;语文教材话剧表演三等奖,等等。所有这些群众活动都需要学生们共同努力,共同完成。
三、建立良好和谐的师生关系,在爱中与学生一起成长
老教育家夏丐尊先生说:“没有情感,没有爱,就没有教育。”所以我平时注重交朋友,和学生交谈,在学习上给予关心和爱护,在精神上给予鼓励和支持,让学生感受到老师的温暖,从而“亲老师,信老师的话。”同时,我也注重培养他们同学的爱心,营造和谐的人际关系,让学生有兄弟般的感觉。
1.教育学生努力学习,完成学习任务
学生的主要任务是学习。教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,引导学生制定自己的学习方法,提高学习意识,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为今后服务祖国、振兴中华打下良好基础。
2.关心学生身心健康,促进学生全面发展
要对学生全面负责,不仅要关心他们的学业,还要引导他们开展有益的科学文化活动和社会实践活动。为了培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好的习惯,增加社会知识,掌握必要的生产知识和技能,增加实用人才。
四、重视与家长的联系,双向管理学生。
学生和进步,群众的成长离不开老师和家长。为了更好地全面了解学生的情况,我通过各种形式与家长建立了密切的联系和友好的交流。赢得了父母的信任、鼓励和支持。同时,要求家长在家里为孩子创造必要的学习环境,为孩子树立好榜样。
五、主动与各科老师联系,协调学校教育实力各方面,发挥纽带作用。
我在与老师的互动中尊重他们的意见。在这方面,我通常注重更礼貌地教育学生,尊重教师的劳动,树立教师的威信,增进师生友谊。
不及物动词不足和需要改进的地方
1.期末复习阶段的后进生状态不好。今后,在复习阶段要更加重视学生的心理咨询和思想教育。
2.虽然学生上课看起来很认真,但是听课的效率还是不高。
在今后的班主任工作中,要多关注学生的思想动态,让班级更有凝聚力,让班级的工作上一层楼。
班主任述职报告2各位领导、各位同仁:
一年的工作中,我能认真学习并自觉遵守《教师法》等教育法律法规和《中小学教师职业道德规范》,严以律已,勇于奉献,努力在工作中落实区教育工会工作精神,能在校党支部领导下,认真履行工会主席的基本职责,围绕学校党政中心工作开展工会工作,引导组织教职工参与以学校民主管理为主的建设工程,师德适师风建设为主工程。
一、民主决策,积极推动校务公开
校务公开是学校内部管理体制改革的需要,是充分调动广大教职工参与办学、参与管理的积极性的需要,是树立教育系统良好形象的需要。我校工会积极做好党政参谋,全面推进校务公开,坚持依法公开,全面客观,及时有效。做到政策公开,过程公开,结果公开。确保教职工享有学校重大决策的知情权、参与权、审议权、通过权,切实强化了学校民主决策、民主管理和民主监督。我校工会在区教育工会举行的“四个一”活动中荣获“先进工会”,殷拥群老师荣获“四个一”活动的“先进个人”称号。
二、以人为本,以“情”激人
送温暖是工会工作一大特色。教工及家属生病住院及时前往医院慰问;每年春节都要慰问退休教师和特困教工;上学期为张家娥老师举行了退休欢送会,本学期又为已退休和即将退休的左山举、李宗清、饶锡政、桑龙兴、徐美丽等五位教师举行了退休欢送会;具体负责了退休教师和在职教工的体检工作。
工会是困难职工的“第一知情人、第一责任人和第一帮助人”。上学期末,柯朝荣老师因天冷脚痛的毛病复发,不能行走,本人和常贤炉老师一道主动冒着凛冽的寒风把柯老师送回家,柯老师夫妻二人很是感激;曹浔老师,上学期婚假,为其代课两周,本学期产假,为其代课一学期。
以人为本,以情激人,竭尽全力为教职工办实事,办好事,真正体现大家庭的温暖。
三、营造宽松 、和谐的育人环境
开展教职工喜闻乐见的文体活动,促进校园文化建设,营造团结向上的校园氛围,是工会工作的重要内容。
1、组队参加了区教育工会举办的全区教职工乒乓球赛;
2、举行了教工羽毛球比赛;
3、借“三八”妇女节之机,组织了全校教工和家属进行登山活动。
这一系列丰富多彩的文体活动增强了教职工的体质,增强了凝聚力,为教职工创造更人性化的工作与生活环境。
四、积极投身于学校的中心工作中
1、文教局举行的“艺术展演”活动,学校安排本人负责课本剧,利用短短的一个星期的每天中午时间排练《皇帝的新装》课本剧,荣获庐山区 ……此处隐藏18819个字……。
三、满怀爱心
我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。担任班主任兼辅导员工作时,工作落实到位,真心实意地关心爱护学生。我通过晨会课、班队课等时机加强学生思想教育,使每一位学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到生动活泼、主动健康的发展。平时安全卫生工作,紧抓不懈。平时我总是体贴理解,平等对待每一个学生,善于发现学生的心理变化,并给予心理指导,尽可能贴近学生,和他们打成一片,带着亲和力走进学生的世界。
我总是坚信"精诚所至,金石为开",只要我对孩子们真心地付出了,孩子们就会还以真情。我常与任课老师互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。
四、虚心好学
"学无止境","学到老活到老",在日常生活中,我能不断主动学习,利用课余时间认真阅读各类教育教学杂志及书籍,注意积累理论知识,积极撰写教育随笔和教育教学论文。因为我深深的知道,只有把自己的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助。
工作中,我不足是有时缺少对自己教学的深刻反思,自己偶尔有的一些教学方面的想法,不能细致深入地研究下去,使自己不能成为一个研究型的教师。但是,在教育教学中,我会充满信心,朝着目标,不懈努力,因为教师这份事业将是我一生的钟爱。
此致
敬礼
述职人:Xxx
20xx年xx月xx日
班主任述职报告14尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!
20xx年,我担任小学四年级的班主任,兼数学的教学,我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出述职汇报,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。
一、思想方面
热爱忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任。确恪守职业道德,情操高尚,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。
二、教学工作方面
本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针政策,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主题”,“以培养学生主动发展”为中心的教育思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。本人工作责任心强,服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲作业,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。
三、其他方面
通过本人的辛勤劳动,我所任教班级学生学习习惯良好,对数学学习热情很高,上课认真听讲,成绩较好。我配合班主任老师,对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育,重点抓好安全教育。对此,学校领导、同事、学生及其家长均给予了极高评价。
在本学期的班主任工作中,我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风;我培养了多位得力的班干部。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。经过一个学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
当然,在工作中我还存在许多不足之处。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
谢谢大家!
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
班主任述职报告15日子像流水一样,简单而平坦。就在这平平淡淡的日子里过着真真实实的生活。不经意间一抬头,又是一个学期从我们的身边悄悄溜过,跟孩子们一齐共同经历了成功和失败,不一而足。针对这学期本班的实际状况,再结合期初的工作计划,现做如下小结:
1、培优扶差是教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们“看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,更重要的是我也一盯到底。令我欣慰的是优生们表现十分的踊跃。
2、学生的竞争意识慢慢地在增强。从“五色花比赛”和“五项循环竞赛”中就能够看出,他们也在关心着我们班是第几名,也总会问起这星期我们班有没有得小红旗了或五色花了。个性是孩子们参加校组织的各项比赛都很用心,而且取得了好成绩。如:书法比赛中13位孩子得奖,群众舞或二等奖。
3、班干部的管理潜力方面。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要资料。但他们的管理手段还很欠缺,管的时候还欠主动。当有小朋友不听他们话的时候就没辙了,拿不出好办法。这点有待进一步努力。
4、安全教育方面。我主要透过午间谈话对他们进行安全教育,对他们会忘记。
5、行为习惯方面。本学期学生的日常行为习惯有了很大的进步,个性是一些男孩子。上学期,他们总是玩好了再来写作业,没时间了,作业就乱写,交上来的本子一团糟;这学期,他们一来到教室就开始做作业,字也越写越漂亮。还有地上的垃圾也少了,看到地上有垃圾也能弯腰捡起。
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